دانلود فایل معماری کامل رساله موزه نجوم با رویکرد هویت بخشی
در قالب فایل word و متشکل از 95 صفحه قابل ویرایش و آماده پرینتعلم نجوم یکی از علومی می باشد که تمامی افراد کم و بیش آشنایی و اطلاعاتی در رابطه با آن دارند و با شندین این موضوع به یاد آسمان و ستارگان و علومی مرتبط می افتند اما برای آشنایی بیشتر افراد با این موضوع و وجود مکانی واحد برای مراجعه و آشنایی بیشتر با موضوعات مرتبط با این علم طراحی موزه ای با این نوع کاربری میتواند تاثیر گذر باشد که در همین رابطه در مطالعات طراحی موزه نجوم با رویکرد هویت بخشی موضوعات مختلفی را در رابطه با طراحی این موزه و سایر موضوعات ارائه داده ایم که در ادامه با مشاهده سر فصل ها و عناوین این رساله میتوانید به حتوای رساله ارائه شده پی ببرید .
مطالعات ارشد طراحی موزه نجوم با رویکرد هویت بخشی
مطالعات ارشد طراحی موزه نجوم با رویکرد هویت بخشی
سر فصل های این رساله
فصل اول : کلیات پژوهش
۱-۱- مقدمه ———————————————————————— ۱
۱-۲- بیان مسئله ——————————————————————– ۲
۱-۳- اهمیت موضوع و دلایل انتخاب آن ————————————————- ۳
۱-۴- سوابق مربوط —————————————————————— ۴
۱-۵- فرضیه‌ها ——————————————————————— ۵
۱-۶- اهداف تحقیق —————————————————————– ۶
۱-۶-۱- اهداف علمی —————————————————————– ۶
۱-۶-۲- اهداف عملی —————————————————————– ۶
۱-۶-۳- ضرورت‌های تحقیق ———————————————————– ۶
۱-۷- نوع روش تحقیق ————————————————————— ۷
۱-۸- ساختار رساله —————————————————————— ۸
فصل دوم : ادبیات و پیشینه تحقیق
بخش اول : ادبیات تحقیق
۲-۱-۱- مبانی نظری —————————————————————– ۹
۲-۱-۲- ازهم پاشیدگی سازمان دهنده ————————————————– ۱۰
۲-۱-۳- گشتارهای بی نظمی و بی نظمی گشتارها —————————————– ۱۱
۲-۱-۴- تولد نظم —————————————————————— ۱۱
۲-۱-۵- بازی میان کنشها ———————————————————— ۱۲
۲-۱-۶- خورشیدها و اتمها ———————————————————– ۱۲
۲-۱-۷- دو جهان متفاوت ———————————————————— ۱۳
۲-۱-۸- نجوم چیست؟ ————————————————————– ۱۴
۲-۱-۹- تعریف علم نجوم ———————————————————— ۱۴
۲-۱-۱۰- شاخه های اصلی نجوم —————————————————— ۱۴
۲-۱-۱۱- تقسیمات علم نجوم ——————————————————— ۱۴
۲-۱-۱۲- تاریخچه ای از نجوم ——————————————————– ۱۵
۲-۱-۱۳- تاریخچه علم نجوم ——————————————————— ۱۶
۲-۱-۱۴- تقسیمات تاریخچه اخترشناسی ———————————————– ۱۷
۲-۱-۱۴-۱- دوران زمین مرکزی —————————————————— ۱۷
۲-۱-۱۴-۲- دوران خورشید مرکزی—————————————————- ۱۷
۲-۱-۱۴-۳- دوران کیهان شناسی —————————————————– ۱۷
۲-۱-۱۵- نجوم دردوران پیش ازاسلام ————————————————– ۱۷
۲-۱-۱۶- نجوم دردروان بعدازاسلام —————————————————- ۱۸
۲-۱-۱۷- علم نجوم در ایران ——————————————————— ۱۸
۲-۱-۱۸- ستاره شناسان معروف ایرانی ————————————————– ۱۹
۲-۱-۱۹- ستاره شناسی دردوران معاصر ————————————————- ۲۰
بخش دوم : تعریف موزه و انواع آن ۲۱
۲-۲-۱- تاریخچه پیدایش موزه ——————————————————– ۲۱
۲-۲-۱-۱-تعریف موزه ————————————————————– ۲۱
۲-۲-۲- موزه در بینش اسلامی ——————————————————- ۲۳
۲-۲-۳- شورای بین‌المللی موزه‌ها—————————————————— ۲۴
۲-۲-۴- معرفی ایکوم ICOM ——————————————————– ۲۵
۲-۲-۵- تاریخچه موزه در جهان —————————————————– ۲۵
۲-۲-۶- نهادینه شدن موزه ها ——————————————————— ۲۷
۲-۲-۹- تاریخچه موزه در ایران ——————————————————- ۲۸
۲-۲-۱۰- انواع موزه ————————————————————— ۳۲
۲-۲-۱۰-۱- موزه‌های تاریخی ——————————————————– ۳۲
۲-۲-۱۰-۲- موزه‌های علمی———————————————————- ۳۳
۲-۲-۱۰-۳- موزه‌های تخصصی ——————————————————- ۳۳
۲-۲-۱۰-۴- موزه‌های منطقه‌ای ——————————————————-۳۳
۲-۲-۱۰-۵- موزه‌های فضای آزاد —————————————————– ۳۴
۲-۲-۱۰-۶- بناهای تبدیل شده به موزه ————————————————- ۳۵
۲-۲-۱۰-۷- موزه‌های جدید ———————————————————- ۳۷
۲-۲-۱۱- خاستگاه موزه‌ها و چگونگی ورود به ایران ————————————— ۳۸
۲-۲-۱۲- طبقه‌بندی موزه‌های ایران ————————————————— ۳۹
۲-۲-۱۲-۱- موزه‌های علوم و فنون —————————————————– ۳۹
۲-۲-۱۲-۲- موزه‌های تاریخی و باستانی ————————————————- ۳۹
۲-۲-۱۲-۳- اکوموزه‌ها ————————————————————–۴۰
۲-۲-۱۲-۴- موزه‌های هنری و نمایشی ————————————————- ۴۰
۲-۲-۱۱-۵- موزه‌های مردم‌شناسی ————————————————— ۴۰
۲-۲-۱۲-۶- موزه‌های اندیشمندان (خانه هنرمندان) —————————————-۴۱
بخش سوم : رصدخانه ، پلانتاریوم
۲-۳-۱- جای مناسب برای رصدخانه —————————————————- ۴۱
۲-۳-۲- شرایط یک رصدخانه ——————————————————— ۴۲
۲-۳-۳-رصدخانه های معروف ——————————————————— ۴۲
۲-۳-۳-۱- رصدخانه ماونت پالومار —————————————————– ۴۲
۲-۳-۳-۲- رصدخانه سارس ویلز —————————————————— ۴۲
۲-۳-۳-۳- رصدخانه‌های نیمکره جنوبی ————————————————- ۴۳
۲-۳-۳-۴- رصدخانه‌های رادیویی —————————————————– ۴۳
۲-۳-۳-۵- رصدخانه مائوناکیا ——————————————————— ۴۳
۲-۳-۴- تاریخچه تاسیس رصدخانه ها در ایران ——————————————- ۴۵
۲-۳-۵- تلسکوپ درایران ———————————————————— ۴۵
بخش چهارم : نمونه های موردی از پلانتاریوم
۲-۴-۱- پلانتاریوم تهران؛ گنبد مینا —————————————————- ۴۹
۲-۴-۲- موزه نجوم شهر تامانا-ژاپن —————————————————- ۵۲
۲-۴-۳- رصدخانه VLT ————————————————————- 54
۲-۴-۴- سکوی رصد وموزه نامودیکاوا-ژاپن ———————————————- ۵۶
فصل سوم : شناخت بستر طرح
۳-۱- استان مرکزی —————————————————————– ۵۷
۳-۲- موقعیت جغرافیایی اراک ——————————————————– ۵۷
۳-۳- تاریخچه شهر اراک ———————————————————— ۵۸
۳-۴- درباره اراک ——————————————————————- ۶۲
۳-۵- نام‌گذاری اراک —————————————————————- ۶۳
۳-۶- علت شکل گیری شهر ———————————————————- ۶۳
۳-۷- درجه حرارت —————————————————————– ۶۴
۳-۸- ضریب خشکی —————————————————————- ۶۴
۳-۹- زبان ———————————————————————— ۶۵
۳-۱۰- دین و مذهب —————————————————————- ۶۵
۳-۱۱- فرهنگ ——————————————————————– ۶۶
۳-۱۲- بررسی ایستگاههای موجود در منطقه ——————————————– ۶۶
فصل چهارم : مطالعات کالبدی و برنامه ریزی طرح
۴-۱- لزوم پژوهش برای مکان یابی رصدخانه ——————————————— ۶۹
۴-۲- جدول استانداردهای مکان یابی رصدخانه ها —————————————- ۷۴
۴-۳- اصول و معیارهای طراحی ——————————————————- ۷۶
۴-۴- شرح فضاها و استانداردها ——————————————————- ۸۰
۴-۴-۱- بخش داده های مستقیم —————————————————— ۸۱
۴-۴-۲- بخش ردیابی ————————————————————– ۸۱
۴-۴-۳- بخش ارزیابی رصد ———————————————————– ۸۱
۴-۴-۴- بخش توسعه و کنترل علمی و فنی ———————————————- ۸۲
۴-۴-۵- بخش اسناد و مدارک ——————————————————— ۸۳
۴-۴-۶- بخش کامپیوتر و اینترنت —————————————————— ۸۴
۴-۴-۷- بخش آموزش تخصصی ——————————————————- ۸۴
۴-۴-۸- بخش نمایشگاهی مجموعه —————————————————- ۸۵
۴-۴-۹- مرکز همایش های علمی و فنی ————————————————- ۸۵
۴-۴-۱۰- بخش مدیریت و برنامه ریزی و اداری —————————————— ۸۵
۴-۴-۱۱- بخش های خدماتی و عمومی ————————————————- ۸۶
۴-۵- افلاک نما(پلانتاریوم) ———————————————————– ۸۶
۴-۶- برنامه فیزیکی —————————————————————- ۸۸
۴-۷- خلاصه برنامه فیزیکی ———————————————————- ۹۵
منابع و مآخذ
برچسب ها:
رساله موزه نجوم با رویکرد هویت بخشی